隨著“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”熱潮，安徽省積極開展相關(guān)工作，特別是激發(fā)創(chuàng)新內(nèi)生力，推動(dòng)工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展。

　　近年來，安徽省經(jīng)信委十分重視工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展，以市場為主體，依托現(xiàn)有各類文化、創(chuàng)意和設(shè)計(jì)園區(qū)基地，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)孵化，積極培育、發(fā)展各種經(jīng)濟(jì)類型的第三方工業(yè)設(shè)計(jì)服務(wù)機(jī)構(gòu)，開展工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)示范基地創(chuàng)建工作，建設(shè)了一批具有圍繞區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力與影響力的工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)基地。
　　截至目前，全安徽省已經(jīng)開園和在建的以設(shè)計(jì)服務(wù)為主體的園區(qū)有4個(gè)，分別是蚌埠后青春工業(yè)設(shè)計(jì)研究院、馬鞍山江東工業(yè)設(shè)計(jì)中心、蕪湖弋江區(qū)青年創(chuàng)業(yè)園、合肥(蜀山)工業(yè)設(shè)計(jì)城。據(jù)介紹，一個(gè)產(chǎn)品從概念設(shè)計(jì)到實(shí)物制造，足不出戶即可在園內(nèi)實(shí)現(xiàn)。
　　充分發(fā)揮高校優(yōu)勢
　　安徽高等學(xué)校在工業(yè)設(shè)計(jì)中的優(yōu)勢和作用突出。在前不久舉行的第二屆“江淮杯”工業(yè)設(shè)計(jì)大賽中，安徽工程大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的李恒、沈楊彬等同學(xué)設(shè)計(jì)的“智能圖書管理系統(tǒng)”獲得最高獎(jiǎng)(至尊獎(jiǎng))，即可窺見一斑。
　　可以說，安徽高等學(xué)校集聚了大批設(shè)計(jì)人才，尤其是青年設(shè)計(jì)人員，思路開拓，頭腦靈活，在工業(yè)設(shè)計(jì)方面具有特長、優(yōu)勢。以安徽工程大學(xué)為例，該校藝術(shù)學(xué)院與安徽悅璽文化發(fā)展有限公司合作共建了“安徽工程大學(xué)藝術(shù)學(xué)院悅璽大學(xué)生設(shè)計(jì)工坊”，通過整合政府資源、社會(huì)資源、企業(yè)資源，多渠道引進(jìn)國內(nèi)外高級(jí)創(chuàng)意設(shè)計(jì)和營銷人才，共同打造一個(gè)平臺(tái)為大學(xué)生建立就業(yè)通道。在文創(chuàng)工坊的日常運(yùn)行中，悅璽國際為進(jìn)入工坊的大學(xué)生提供一系列的業(yè)務(wù)流程指導(dǎo)、專業(yè)的設(shè)計(jì)開發(fā)培訓(xùn)和全方位的技術(shù)支持，由在校大學(xué)生自行提出設(shè)計(jì)創(chuàng)意，自己開發(fā)打造樣品，自創(chuàng)營銷服務(wù)模式，圍繞具有安徽特色的文化創(chuàng)意小商品，開創(chuàng)了一個(gè)極具前景的校企合作商業(yè)模式。目前，通過該平臺(tái)設(shè)計(jì)開發(fā)的校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品——“我的大師兄”系列，已經(jīng)陸續(xù)設(shè)計(jì)開發(fā)出6大系列30余種小商品，并將在近期陸續(xù)投入推廣應(yīng)用中。
　　安徽高校的優(yōu)勢也得到了各級(jí)政府的重視和發(fā)揮。去年掛牌運(yùn)行的蕪湖弋江區(qū)青年創(chuàng)業(yè)園，就是蕪湖市弋江區(qū)政府與安徽工程大學(xué)合作共建的，并獲得安徽省青年創(chuàng)業(yè)園認(rèn)定。據(jù)介紹，弋江區(qū)青年創(chuàng)業(yè)園總建筑面積2.8萬平方米，是專門為45歲以下青年人創(chuàng)辦企業(yè)提供全程服務(wù)的孵化器，對(duì)入園企業(yè)提供各項(xiàng)優(yōu)惠政策，幫助解決創(chuàng)業(yè)政策咨詢、工商注冊、小額貸款等。其中拿出三層與安徽師范大學(xué)、安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽工程大學(xué)合作共建創(chuàng)意設(shè)計(jì)園、機(jī)電科技園、工業(yè)設(shè)計(jì)園。
　　校企合作成效顯現(xiàn)
　　還有不少省內(nèi)高校依托學(xué)校工業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)勢學(xué)科，為企業(yè)提供創(chuàng)意理念和設(shè)計(jì)開發(fā)技術(shù)服務(wù)。有的高校與行業(yè)龍頭企業(yè)建立聯(lián)合研發(fā)實(shí)體，即由企業(yè)提供研發(fā)資金，企業(yè)與學(xué)校聯(lián)合成立研發(fā)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，圍繞企業(yè)提出的問題開展工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用研究;有的高校直接接受企業(yè)項(xiàng)目委托，自行組織團(tuán)隊(duì)獨(dú)立完成企業(yè)委托的設(shè)計(jì)項(xiàng)目。通過“產(chǎn)、學(xué)、研、用”合作，取得良好的社會(huì)效益。
　　據(jù)介紹，近年來安徽工業(yè)大學(xué)與安徽驚天液壓智控股份有限公司合作開展的“整體式液壓破碎錘”設(shè)計(jì)開發(fā)，與安徽三力機(jī)床制造有限公司合作開展的“液壓剪板機(jī)及液壓折彎機(jī)”設(shè)計(jì)開發(fā)，與馬鞍山環(huán)農(nóng)業(yè)機(jī)械制造有限公司合作開發(fā)的“新型秸稈顆粒機(jī)”設(shè)計(jì)開發(fā)，與寧波千普機(jī)械制造有限公司合作開發(fā)的“橡塑機(jī)械產(chǎn)品”設(shè)計(jì)開發(fā)等項(xiàng)目均取得成功，極大地提升了企業(yè)品牌形象、產(chǎn)品品質(zhì)，也給企業(yè)帶來顯著的經(jīng)濟(jì)效益。
　　同時(shí)，一些高校還成立創(chuàng)新研究中心。比如，安徽工業(yè)大學(xué)與馬鞍山市共建的安徽工業(yè)大學(xué)馬鞍山工業(yè)技術(shù)研究院工業(yè)設(shè)計(jì)中心，江東控股集團(tuán)、馬鞍山市雨山開發(fā)區(qū)、安徽工業(yè)大學(xué)聯(lián)合上海木馬設(shè)計(jì)公司，共同出資組建的馬鞍山市工業(yè)設(shè)計(jì)中心(馬鞍山江東工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展有限公司)，立足于學(xué)校、政府、企業(yè)的緊密結(jié)合，對(duì)外承擔(dān)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、新產(chǎn)品開發(fā)服務(wù)，對(duì)內(nèi)兼顧學(xué)科學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
　　中小企業(yè)具有旺盛的創(chuàng)新動(dòng)力和活力，但是普遍缺乏創(chuàng)新資源和配套。工業(yè)設(shè)計(jì)依據(jù)學(xué)校的優(yōu)勢，整合校內(nèi)相關(guān)學(xué)科力量，成立共性技術(shù)研發(fā)平臺(tái)，引入市場機(jī)制，突破傳統(tǒng)的技術(shù)轉(zhuǎn)讓模式，為中小企業(yè)提供定向的針對(duì)性服務(wù)。比如，合肥工業(yè)大學(xué)與浙江省湖州市安吉縣合作共建安吉縣工業(yè)設(shè)計(jì)中心，開展以工業(yè)設(shè)計(jì)為主導(dǎo)的共性支撐技術(shù)攻關(guān)和新成果推廣應(yīng)用，為安吉縣中小企業(yè)提供工業(yè)設(shè)計(jì)整合創(chuàng)新服務(wù)，解決企業(yè)共性關(guān)鍵技術(shù)問題。
　　目前，在安徽各級(jí)政府的推動(dòng)引導(dǎo)下，通過企業(yè)與學(xué)校的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，短短兩年時(shí)間里，全省引進(jìn)及新登記注冊的以工業(yè)設(shè)計(jì)服務(wù)為主體的各類服務(wù)企業(yè)、機(jī)構(gòu)達(dá)30多家。其中不乏擁有驕人業(yè)績的設(shè)計(jì)公司，他們的設(shè)計(jì)作品紛紛斬獲“2014中國設(shè)計(jì)紅星獎(jiǎng)”、“安徽省工業(yè)設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。